2021年1月20日

介绍电子游戏官网专题网络系列#0 -什么是专题网络?

主题网络

电子游戏官网写作团队

作者:Dhvani Sanghavi, 电子游戏官网实习生
由方案干事Phasawit juutatungcharoen监督

海伦·凯勒说得好:“单独电子游戏平台首页能做的很少，团结电子游戏平台首页能做的很多。.” Indeed, 电子游戏平台首页秘书处发起并参与了多项活动，主办了多次会议, 但一个团队能做的事情太多了. 就像一棵树一样，电子游戏官网不可能在没有分支的帮助下成长:电子游戏官网主题网络.

电子游戏官网专题网络比一个组织的简单部门发挥更大的作用. 它们是学术合作的专门领域，被认为意义重大，需要成立一个新的秘书处来处理. 每个专题网络都有相对较高的自主权，可以在电子游戏官网开展自己的高等教育领域, 无论是专注于创新还是经济. 他们也受益于成为电子游戏官网的一部分, 能够访问电子游戏官网秘书处之间的合作平台, 大学成员, 以及其他主题网络.

电子游戏官网目前由17个专题网络组成, 每个都是在多次董事会会议后逐渐建立的. 下表是每一种的简要概述:

主题网络	Est. Year	主办机构	Description
电子游戏官网-QA	1998	朱拉隆功大学	促进高等教育机构的质量保证，并与地区和国际机构合作，提高教育质量.
电子游戏官网-BE	1999	Gadjah Mada大学	促进电子游戏官网大学加强教育合作, research, 以及在商业和经济领域的行业相关性.
电子游戏官网/SEED-Net	2001	日本国际协力机构(JICA)	促进工程领域人力资源开发，促进电子游戏官网地区社会经济可持续发展.
电子游戏官网ILO	2003	联合图书馆由菲律宾迪里曼大学主办, 马尼拉雅典大学, 德拉萨大学	学术资源共享平台, 信息交换, 通过在线资源共享系统，实现电子游戏官网成员国大学和电子游戏官网地区学术界的学术图书馆联网.
电子游戏官网-ACTS	2009	印尼	印尼促进电子游戏官网地区学生和学术人员的流动.
电子游戏官网-HRE	2009	玛希隆大学	东南亚联盟成员大学促进东南亚人权教育和研究的学术合作网络.
电子游戏官网-USR&S	2011	马来西亚国民大学	促进高等教育机构和利益相关者之间的社会责任倡议，以促进电子游戏官网和亚洲的大学-产业-社区合作.
电子游戏官网-HPN	2014	玛希隆大学	卫生专家间学术合作区域网络, 医疗从业人员, 高等教育机构, 注重大学在促进健康生活方式和环境方面的作用.
电子游戏官网-AEC	2015	马来西亚国民大学	一个促进学术间合作研究的平台, industry, 政府机构, 以及相关组织，以支持有关电子游戏官网经济共同体相关议题的政策制定.
电子游戏官网-DPPnet	2016	马来亚大学	关注电子游戏官网以残疾为重点的政策和研究，以促进包容性, 无障碍权利教育和能力建设环境.
电子游戏官网-SAN	2016	马来西亚北方大学	赋能平台, 培养学生领导力, 以及通过电子游戏官网成员大学的学生事务机构解决学生事务和管理问题.
电子游戏官网-SCUD	2017	印尼	电子游戏官网机构成员合作和分享知识的平台，重点是可持续城市和城市发展研究.
电子游戏官网-CA	2017	德拉萨大学	电子游戏官网成员大学之间的文化办公室网络旨在促进创造力, 文化和艺术在电子游戏官网地区的学生.
电子游戏官网-UIE	2018	朱拉隆功大学	旨在通过大学-行业-政府网络促进大学的创业和创新能力，为电子游戏官网学生提供未来所需的能力.
电子游戏官网-ADERA	2018	新加坡国立大学	东南亚建筑设计教育与研究未来知识交流平台.
电子游戏官网-EEC	2018	马尼拉雅典大学	注重培养电子游戏官网学生的生态思维和能力，增强他们保护和保护当地环境的能力.
电子游戏官网-TEPL	2019	新加坡管理大学	促进电子游戏官网大学之间的合作，通过技术增强的个性化学习提高学生的成功.

在这个系列中，电子游戏平台首页将每周介绍每个电子游戏官网主题网络. 电子游戏平台首页将详细介绍它的历史, 其宗旨和目标, 以及他们过去几年活动的预览. 电子游戏平台首页希望大家能继续关注电子游戏平台首页在这条路上的脚步, 对电子游戏官网庞大的大家庭有了新的认识.

本系列的下一篇文章将介绍电子游戏官网主题网络的第一个，电子游戏官网- qa. 电子游戏平台首页将考察其在电子游戏官网高等教育质量保证方面的首次尝试，以及电子游戏官网最古老的分支机构的历程.